LDやADHD,特別支援教育の話題を取り上げ,毎月5日に更新しています。ときどき私,カズ先生のエッセイや教育論なども載せています。

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プロフィール

上野 一彦

1943年生れ,東京都出身。東京大学大学院修了後,東京大学助手,東京学芸大学講師、助教授、1990年より教授、2009年退職。東京学芸大学名誉教授。現在、大学入試センター特任教授。早くからLD教育の必要性を主張。その支援教育を実践するとともに啓発活動を行い,1990年全国LD親の会,1992年日本LD学会設立に携わる。ITPA,WISC−V,LDI-R(LD判断のための調査票),PVT-Rなどの尺度開発。文部科学省「学習障害児の指導方法に関する調査研究」「21世紀の特殊教育の在り方に関する調査研究」「特別支援教育の在り方に関する調査研究」の協力者会議委員,文科省初中局視学委員,東京都「心身障害教育改善検討委員会」委員長等を務める。1994年より日本LD学会会長、2009年同法人化に伴い一般社団法人日本LD学会理事長。一般財団法人特別支援教育士資格認定協会副理事長。財団法人日本英語検定協会理事等。
著書に「LDとADHD(講談社)」 「LDとディスレクシア(講談社)」「LD教授(パパ)の贈り物(講談社)」「LDを活かして生きよう(ぶどう社)」など多数。学校心理士,特別支援教育士SV,文部科学省小中局視学委員,東京都特別支援教育心理士等。

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特別支援教育の新しい動き [2009年10月15日(木) ]
文科省の石塚特別支援教育調査官から知的障害や自閉症,LDなどの教育関係者宛てにお手紙が参りました。政権交代の中で、どのような方向性が打ち出されるのか見守っているところです。

いつもお世話になります。文科省の石塚です。
秋になりました。政権が交代し,様々な新たな動きが見えてきています。
まだ明確ではありませんが,現政権は,教員免許を6年で取るようにしたいようで
す。
それに対して,私達はどう評価し,何かできることというか,した方が良いことが
あれば,頑張りたいですね。
現状の特別支援教育の教員免許の状態,専門性をどう考えるか。
個人としては,小・中学校等を含めて,国としての特別支援教育担当教員の専門性
の担保を,免許によって,もっと明確にしても良いのではと思っています。
また,もしインクルーシブな状態が今よりも強くなるとしたら,各学校における専
門性がもっと必要になるのでは。
皆様は如何お考えでしょうか。
可能なら,皆で論議を始めるなどして,子どものためのより良い免許制度を目指し
たいもの。
このところの動きを見ていて,ちょっと考えたことを書きました。
ではまた。


これまで特別支援教育を一生懸命推進して来られた石塚専門官が、混迷する政局の中、皆さんの意見を聞きながら、大切な方向性見失わないように必死に努力されている姿、ただただ感謝の念をもって見ております。

カズ先生のメール
ご連絡ありがとうございます。
自立支援法も含めどのような方向性になるのか、今は見守っています。LD学会でもインクルーシブな方向性と障害区分も支援内容重視は変わらないという意見が多かったと思います。
免許だけで解決はしませんが、専門性のマイルストンとしては意味があると思います。6年制は短大などの反発強いでしょうね。これまでの粗製乱造の付けが回ってきます。
このあたりの制度設計が山でしょうね。教員に格差をつけないといった機械的平等論が出たりするとこれも難しい。子どもにとって、本当に指導力を持った先生が大切にされる構造が最終ゴールですが。制度や形式ばかりが先行すると、実践力のある先生が埋没してしまう危惧もあります。
入試の枠組みもだんだん見えてきます。平均的ではなくても力を発揮できる生き方こそ、個性の尊重の一つのモデルとも思っています。

法人化後、最初のLD学会が東京学芸大学で3日間、2000人を超える参加者の中、無事終了しました。だんだん学力保障が課題になってきている気がしました。何人かの方が、他の教育・心理関係の学会の中でも、非常にエネルギーを感じるという感想を述べられておりました。
学会を運営された先生方、お手伝いの学生さん、とても気持ちよく、たくさんの感謝の言葉あったことお伝えいたします。さすがLD学会という声とともに、本部ではこんなに忘れ物がたくさんでる学会も珍しいという声もありました・・・来年が愛知県立大学、再来年が筑波大(東京)です。私も作家の市川拓司さん、エジソンクラブの高山恵子さんと刺激的な時間持てたこと大きな収穫でした。
Posted at 18:38 | この記事のURL

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カズ先生のスケジュール(2月) 基本的に火曜日は東京学芸大学の授業日、木曜日は大学入試センターに特任教授として出勤 2月1日渋谷区専門委員会 2月2日国際治療教育 2月5日出版打ち合わせ・小貫出版記念会 2月6日論文発表会 2月7日WISC-4刊行委員会 2月8日出版打ち合わせ 2月10日東京都発達障害者普及啓発事業検討委員会 2月12日実験打ち合わせ 2月15日渋谷区専門委員会 2月16日八王子七中発表会 2月20日S.E.N.Sシラバス検討 2月21日学会連携会議 2月24日富山県立志貴野高校講演 2月25日長野県望月高校 2月26日都立荻窪高校研修 2月27日WISC−4刊行委員会 2月28日LD親の会20周年(横浜) 3月1日文科省特別支援教育ネットワーク推進委員会 3月2日渋谷区専門委員会 3月4日入試センター シンポジウムのための打ち合わせ 3月5日送別会 3月6日S.E.N.S会議・LD親の会養成事業会議 3月7日LD学会常任理事会 3月10日最終教室会議 3月14日学力研究会 3月15日渋谷区専門委員会 3月19日明治安田こころの健康財団評議員会。英検理事会 3月21日-23日天文台 3月27日東京都事業研修会  
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